BLOQUE 4 Evaluacion de los sistemas tecnologicos

BLOQUE 4
Propósitos:
1°Elaborar planes de intervención de los procesos técnicos tomando en cuenta los costos socioeconomicos y naturales en relación con los beneficios
2° Evaluar sistemas tecnológicos  en sus aspectos internos (eficiencia,factibilidad,eficacia y fiabilidad) y externos (contexto social cultural natural consecuencia y fines)
3°Intervenir y dirigir o redirigir los usos en las tecnologías,y de los sistemas tecnológicos, el resultado de la evaluación.

Aprendizajes esperados:

1. *Identifica las características de los sistemas tecnológicos.
2. *Evalúa sistemas tecnológicos tomando en cuenta factores técnicos económicos culturales sociales y naturales.
3. *Planea mejoras en los procesos y productos a partir de los resultados de la evaluación de los sistemas tecnológicos.
4. *Utiliza los criterios de factibilidad, fiabilidad,eficiencia y eficacia en sus propuestas de solución a problemas técnicos.

Glosario:

• -Intervención: participación en un asunto o situación
  
• -eficiencia:virtud y facultad para logar un efecto determinado
• -eficacia:capacidad de realizar o cumplir adecuadamente una función.
• -fiabilidad:que inspira confianza o es digna de ella
•  -contexto:conjunto de circunstanciaras que condicionan un hecho
• -evaluación: atribución o determinación del valor de algo o de alguien
• -sistema tecnológico:conjunto de elementos y variables que van a contextuar la acción técnica humana.
• -poblemas técnicos :problema que puede ser resuelto mediante una buena aplicación

BLOQUE 3 innovación, técnica y desarrollo sustentable

BLOQUE 3
En este bloque se pretende la idenficacion de los sistemas técnicos que consideran los principios del desarrollo sustentable dichos sistemas se caracterizan por que incorporan conocimientos sobres los procedimientos, la organización y la planeacion y los compatibles con las prioridades e intereses económicos y socioculturales de la comunidad de tal manera que promueven la equidad y el mejoramiento de la calidad de vida.Se pretende promover la búsqueda de alternativas para adecuar los procesos productivos como ciclos sistemáticos con énfasis en la prevención del impacto ambienta.se pretende promover la innovación técnica desde esta perspectiva para emplear la eficiencia productiva y las características del ciclo de la vida de los productos.

También se propone un primer acercamiento a las normas y a los reglamentos en materia ambiental como los relacionados con el ordenamiento ecológico del territorio los estudios de impacto ambiental las auditorias ambientales entre otras, para un adecuado diseño planeacion y ejecución del proyecto técnico.

Como parte de la innovación la innovación se considera un proceso fundamental en el desarrollo y operación de los procesos tecnológicos, con esta orientación se permite tomar en cuenta algunos aspectos de regulación  normativa como criterio para la innovación y operación de procesos productivos según el contexto.



PROPÓSITOS
1. Valora el papel de las técnicas y sus propósitos conforme a su durabilidad y al uso eficiente de materiales y energía con el fin de prevenir efectos negativos en la sociedad y la naturaleza.
2.Proponer alternativas a problemas técnicos para minorar los riesgos en la comunidad los cuales consideren los normas ambientales.
3.Valora la participación ciudadana, la promoción de equidad y la identidad cultural como factores en la toma de decisiones para la innovación técnica.      

BLOQUE 2: campos tecnológicos y diversidad cultural

APRENDIZAJES ESPERADOS

Al final de este bloque se espera:


•identifica las técnicas que conforman diferentes campos tecnológicos y las emplees para desarrollar procesos de innovación


•propongan mejores mejoras ha procesos y productos incorporado las aportaciones de los conocimientos tradicionales de diferentes culturas


•plantees alternativas de solución a problemas técnicos de acuerdo con los contextos social y cultural


Propósitos:

• Reconocer la influencia de los saberes sociales y culturales en la conformación de los campos tecnológicos.

• Valorar las aportaciones de los conocimientos tradicionales de diferentes culturas a los campos tecnológicos y sus transformaciones a lo largo del tiempo.

• Tomar en cuenta las aportaciones, de diversos grupos sociales en la mejora de procesos y productos.

BLOQUE 1 TECNOLOGÍA,INFORMÁTICA E INNOVACIÓN.

BLOQUE 1

propósitos:

1° reconoce las innovaciones técnicas en los contextos mundial, regional y local
2° identifica las fuentes de la información en contextos de uso y de reproducción para la innovación técnica de productos y procesos.
3° utiliza las TIC para el diseño e innovación de procesos y servicios 
4° organiza la información provenientes de diferentes fuentes para utilizarla en el desarrollo de procesos y proyectos de innovación.
5° emplea diversas fuentes de información como insumos para la innovación técnica.

aprendizajes esperados:

1° identifica las características de un proceso de innovación como parte de un cambio técnico

2° recopila y organiza información de diferentes fuentes para el desarrollo de procesos de innovación

3°aplica los conocimientos técnicos y emplea las TIC para el desarrollo de procesos de innovación técnica

4° usa la información proveniente de diferentes fuentes en la búsqueda de alternativas de solución a problemas técnicos